Universidad Fermín Toro
Doctorado En Ciencias de la Educación
Grupo V
Doctorante: Yesenia Farfán
Tutor: Dr. Ramón Reyes
Actividad Final N° 3
EL PLAGIO, QUE ES Y COMO SE EVITA.
FUENTE: http://www.eduteka.org/plagioIndiana.php3
El plagio académico, es observado y señalado como un
delito grave, al apropiarse de palabras e ideas, que no son propias y a su vez
al no reconocer la fuente real sin explicar de dónde provienen los datos e
informaciones.
De acuerdo a los planteamientos anteriores, el plagio
puede aplicarse de manera intencional o por desconocimiento, bien sea por
asumir frases, palabras y hasta investigaciones en su totalidad, como suyas,
cuando en realidad han sido producidas por otro autor; y por ignorancia, al no
saber la utilidad y beneficios de los recursos en línea.
En vista de esta situación, el autor señala, en el
presente artículo una serie de reglas y normativas establecidas por la MLA y la
APA, quienes indican la importancia de algunos lineamientos que se deben
aplicar en los escritos, como lo son las cifras, estadísticas, las formas y la
puntuación.
En este mismo orden
y dirección, se evidencian que existen diversos procedimientos para
evitar el plagio entre ellos: citar directamente la fuente entre comillas y la
referencia, aplicar el parafraseo de forma correcta, es decir, el uso de
sinónimos, modificar la estructura de la frase, reducir los números de
párrafos, cambios a la producción escrita; así mismo dar crédito a las
opiniones, datos, teorías, conocimientos, parafraseo o producciones de otras
personas.
Para finalizar, es conveniente resaltar que se deben
orientar a los estudiantes, a través de estrategias, sobre el uso adecuado de
las herramientas tecnológicas, al momento de la construcción de aprendizajes,
motivándolos al uso correcto de herramientas bibliográficas y el respeto a los derechos del autor para
lograr reducir altos índices de plagio.
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